MUNDO ANGLO-SAXÃO

 

Um orador sacro inglês fez o seguinte comentário;

“Os sete pecados sociais são:

Riqueza sem trabalho.

Prazer sem consciência.

Conhecimento sem caráter.

Comércio sem moralidade.

Ciência sem humanidade.

Adoração sem sacrifício.

Política sem princípios.

• O ponto de pontuação favorito do professor de inglês era a vírgula, porque ela estava sempre se separando dos outros.
• Por que o verbo entrou para o curso de etiqueta? Para melhorar seus modos.
• O que o substantivo disse para o adjetivo? Você fica só querendo me modificar e isso já está ficando chato.
• A professora solicitou ao aluno que usasse “who” e “whom” corretamente em uma frase, e o aluno respondeu: “Eu sei quem (who) fez isso, mas não tenho certeza de quem (whom) culpar.”
• A professora de inglês virou padeira para sovar a massa, assim como costumava “sovar” seus alunos por causa da gramática (antigamente, antigamente).
  
• Por que o aluno trouxe uma escada para a aula de inglês? Ele queria levar sua escrita para o próximo nível.
• Como você chama um grupo de vacas fazendo aula de inglês? Um rebanho de boas leitoras.
• Por que o pronome foi ao debate? Porque era um encontro reflexivo e todos foram convidados a refletir sobre o assunto.
  
• A professora disse aos alunos para conjugarem o verbo “to be” na frente de toda a classe, e um aluno se levantou e disse: “Isso sei: eu sou, tu és, ele/ela é, nós somos, vós sois eles são. Só não sei o quê'.
• O que o dicionário disse para o dicionário de sinônimos (thesaurus)? “Você está sempre correto, mas é muito redundante.”.
• Por que o livro estava triste? Porque ele teve um capítulo ruim em sua vida.